viernes, 9 de diciembre de 2016

La magia de la luz - Actividad para la familia



  • Navidad...época para compartir con familia y amigos, para recordar, para valorar y agradecer lo que tenemos, en la que los pequeños de la casa son felices esperando la llegada de Santa Claus y el Niño Jesús. Época de fiestas, reuniones, adornos, y... ¡de muchas luces! 


  • Si eres de los que "montan la Navidad" en casa, seguramente dispondrás de algúna guirnalda de luces que tienes por ahí olvidada en un rincón, o que no le funcionan algunos bombillos. Te traemos esta actividad DIY para que aproveches esas luces en algo divertido para tus peques y con lo cual además, podrás enseñar algo de Fotografía. Se trata de una Caja de Luz casera.


  • MATERIALES:


  • - Caja de plástico con tapa 

  • - Luces de arbolito (blancas)

  • - Cuter 

  • - Papel adhesivo negro


  • ¿Cómo hacer la caja de luz?


  • Colocar las luces dentro de la caja. Luego hacer un agujero, con el cuter, en un lateral para dejar salir el enchufe de las luces y forrar por fuera con el papel adhesivo negro. También se puede suavizar la luz forrando la parte interior de la tapa con papel blanco. Colocar la tapa, encender las luces y listo! 


  • ¿Qué pueden hacer con la caja de luz?


  • Los niños pueden jugar a hacer composiciones con papeles traslúcidos de colores, como el celofán y el papel de seda. Pueden hacer dibujos en varios papeles como el "papel cebolla" y armar pequeñas historias superponiendo estos dibujos.


  • También pueden aprender acerca de Fotografía, ¿Cómo? Pues, seguramente Papá y Mamá tienen en casa una caja llena de negativos de fotos, o tal vez la abuela tenga algunos guardados. 


  • Esta actividad consiste en ver los negativos de fotos colocándolos encima de la caja de luz. De esta manera los niños podrán detallar las imágenes que aparecen en cada fotograma. Es la ocasión ideal para conversar un poco sobre las cámaras fotográficas analógicas ("de rollito") que se usaban antes de la era digital. Explicar, de manera sencilla, que dentro de esas cámaras se encuentra un pequeño rollo de película, cuyo material es "fotosensible" es decir, sensible a la luz y por eso, cuando la luz entra a la cámara cada vez que se dispara el obturador, quedan guardadas las imágenes. Luego, con un proceso químico y mecánico, esos negativos se convierten en positivos cuando se traspasan al papel. También pueden comentar que estas cámaras aún se usan y están tan vigentes como las digitales.


  • Con esta actividad, los niños estarán aprendiendo acerca de Historia de la Fotografía y sus procesos y además se divertirán y se sorprenderán de lo que pueden hacer con su caja de luz. 😊

  • *Se recomienda la supervisión de un adulto 


  • ¡Comparte con tus niños la Aventura Fotográfica! 



  • Mayela Fabbiani



    Las instrucciones de la caja de luz y las imágenes son de: www.3macarrons.com



miércoles, 7 de diciembre de 2016

Lo cotidiano se vuelve creativo





La Fotografía se ha masificado tanto, que forma parte de nuestro día a día. ¿Cuántas veces hemos hecho fotos de lo que vamos a comer para compartirlo con algún amigo o familiar, o en las redes sociales? Quizás muchas, y precisamente, pensando en esta espontánea manera de fotografiar, queremos hablar un poco sobre Fotografía de Producto, específicamente de Alimentos, y cómo puedes iniciar a tus niños en este tipo de fotografía con este juego "suculento" para que pases un rato de relax con tus peques en casa, mientras ellos se convierten en ¡Pequeños Fotógrafos!


La Fotografía de Alimentos  requiere un minucioso trabajo de preparación, composición e iluminación. Fotografiar alimentos nos ayuda a mejorar nuestra técnica fotográfica puesto que tenemos que concentrarnos minuciosamente en el resultado de la imagen mucho más que en otro tipo de fotografía, así como en un trabajo creativo de múltiples posibilidades.

Invita a tus niños a componer divertidos y llamativos platos usando los alimentos que tienes en casa y a hacer fotos desde diferentes ángulos. Puedes ayudarlos buscando un lugar donde cuente con buena iluminación. Motívalo a crear formas que le resulten sencillas y atractivas. Combinen alimentos de colores llamativos.

Con este ejercicio fotográfico tus peques no sólo se divertirán haciendo obras de arte culinarias sino que además aprenderán a componer imágenes, a entender la importancia del color como lenguaje visual, a experimentar el concepto fotográfico y... ¡quizás logres que se coman su comida con más gusto!

En esta imagen utilizamos un plato, una rodaja de limón y unas gotitas de mostaza para crear al personaje de vídeo juegos Pacman ¿lo recuerdas?
Comparte con tus niños la aventura fotográfica para que aprendan mientras se divierten ¡Buen provecho y CLíCk!


Mayela Fabbiani

Imagen: Mayela Fabbiani

martes, 6 de diciembre de 2016

Fotografía e Inteligencia Visual-Espacial en los niños



"La inteligencia visual-espacial comprende una serie de habilidades como: reconocimiento y elaboración de imágenes visuales, distinguir a través de la vista rasgos específicos de los objetos, creación de imágenes mentales, razonamiento acerca del espacio y sus dimensiones, manejo y reproducción de imágenes internas o externas. Algunas de estas habilidades o todas ellas pueden manifestarse en una misma persona.

Las imágenes visuales constituyen un medio de conocer y representar el mundo más antiguo que la escritura. No olvidemos que la vista se desarrolla antes que el lenguaje, y esto sucede tanto en la evolución humana como a lo largo del desarrollo particular de cada niño.

La imagen y las expresiones gráficas ayudan a tener una mejor recepción de la información y proporcionan a los niños y jóvenes motivación para hacer sus trabajos, ilustrarlos y realizar sus propias historietas.

Es importante también que los chicos produzcan sus propios materiales, grabando, fotografiando, dibujando o recortando imágenes. Para ello se puede recurrir a la sensibilidad de las nuevas generaciones en el manejo de estos lenguajes, mismo que puede enriquecerse a través de la alfabetización audiovisual." (1)


Mucho se ha hablado en los últimos años acerca de las Inteligencias Múltiples y de su papel en el desenvolvimiento del ser humano.


Desde temprana edad, los niños desarrollan su inteligencia visual-espacial. Las imágenes son su lenguaje. La Fotografía es un excelente recurso para ayudarlos a explorar y desarrollar su habilidad visual. Aprender a "mirar" es una práctica que ayudará a los más pequeños a expandir su inteligencia visual-espacial. Es además, una actividad extracátedra que se sale de lo común (música, ballet, deportes, pintura, etc.), que resulta divertida para los niños y que les aporta conocimientos que puede usar para sus estudios a lo largo de su vida.
No es necesaria una cámara costosa, también sirven los smartphones con cámara. 
La idea es acercarlos a la Fotografía de manera divertida y con una constante, pero no invasiva, orientación. 



¡Disfruta con tus chicos la aventura fotográfica! 



Mayela Fabbiani


(1) Fuente:Portal Educativo - Una nueva forma de aprender.
Imagen: freepik.com

lunes, 5 de diciembre de 2016

La Fotografía...efectiva terapia antiestrés



A medida que la humanidad ha ido creciendo, evolucionando y adaptándose a los cambios, ha ido también incrementando sus situaciones de crisis. Crisis de toda índole, a nivel mundial. Todos, sin distinción de raza ni edad, nos vemos de alguna manera afectados. Es entonces muy común por estos días caer en las garras del monstruo que nos agobia a todos, incluso sin que nos demos cuenta: el estrés.
El estrés puede afectar a cualquier persona que se sienta abrumada, incluso a los niños y adolescentes. En los niños en edad preescolar, ya el simple hecho de separarse de sus padres puede ocasionarles ansiedad. A medida que los niños crecen, las presiones académicas, familiares y sociales pueden producir estrés. El estrés puede acarrear trastornos físicos y emocionales en cualquiera que lo padezca, y si no son tratados a tiempo pueden llegar a degenerarse en enfermedades graves.
Sea cual sea la edad, hay que detectar y atender las necesidades del individuo estresado, a fin de bajar sus niveles de tensión, ansiedad y/o depresión. Los profesionales de la salud mental han ido implementando terapias alternativas para tratar a sus pacientes eficazmente. Fuentes bibliográficas que hablan de este tema, mencionan diversos tipos que van desde meditación, aromaterapia, fisioterapia, prácticas deportivas, arte terapia y muchas más.
Las  terapias alternativas son actividades recomendadas a la persona afectada, y que realizadas regularmente, bajo la orientación de los expertos, pueden ayudar a aliviar los síntomas del estrés. Entre ellas,  la Fotografía, está siendo utilizada desde hace algunos años para fines terapéuticos. Incluso, personas que no han presentado síntomas físicos y emocionales generados por el estrés (o al menos no están conscientes de ello), sino que simplemente se han iniciado en la práctica de la Fotografía como un pasatiempo, expresan que se trata de una actividad que las relaja, que las “desconecta” temporalmente del ajetreado ritmo de vida, que les permite crear paréntesis de tiempo para reencontrarse con su entorno y con ellas mismas y que ha despertado su creatividad.
Esta terapia se basa en la realización  y visualización de fotografías personales, así como también de álbumes familiares como catalizadores visuales para evocar recuerdos relevantes, sentimientos, e información contenida en las imágenes, quizá hasta de forma inconsciente.
Para los psicólogos que aplican este tipo de terapia, la fotografía “habla” sobre sus pacientes, esto basándose en la idea de que toda foto contiene información sobre la persona que la hizo, ya que su contenido visual muestra lo que fue importante para esa persona al momento de pulsar el obturador. Además, aún cuando no aparezcan en forma visible, datos como el lugar, el momento, y el por qué de la fotografía dicen mucho de su creador. Pueden ser en algunos casos un reflejo tangible de sus pensamientos, emociones y recuerdos.
Desde el punto de vista de la Psicología, este tema tiene mucho más de qué hablar, en este artículo ha sido tocado de manera muy general, pero lo que es importante entender es que la Fotografía es mucho más que un oficio, que una profesión, que un pasatiempo. Es un valioso recurso para expresarnos, para redescubrirnos y para encontrar paz interior. Grandes y pequeños pueden integrarla a su vida y aprovechar al máximo la magia de “pintar con luz”. No es necesario contar con equipos fotográficos costosos, ya que actualmente los teléfonos celulares y dispositivos móviles cuentan con cámaras de muy fácil manejo y que ofrecen excelentes resultados. Asi que, cero excusas...Aprovecha la Fotografía, una terapia antiestrés económica y divertida. 
¡Vive la Fotografía!

Mayela Fabbiani
Imagen: freepik.com
“…asumo la fotografía no solamente como trabajo sino como cosa de vida, como aquello que me alimenta.”
Luis Brito, fotógrafo venezolano (1945-2015)


Artículo publicado en Inspirulina.com

Los adolescentes y la Fotografía: ¿moda o necesidad?



La adolescencia, esa etapa de la vida tan hermosa y complicada, tan estudiada por los especialistas,  y en muchos casos temida por los padres.
Es en la adolescencia, cuando se dan en el individuo cambios definitivos y determinantes, no sólo a nivel físico sino a nivel mental y emocional. Desde el punto de vista médico, algunos investigadores atribuyen el exagerado tono temperamental y cambios bruscos en el estado de ánimo de los adolescentes a las hormonas, pero es necesario recordar que en los seres humanos la influencia social también juega un papel decisivo. Los adolescentes en esta etapa dan mucha importancia a la opinión de los demás, en especial de quienes forman parte de su círculo social, y es precisamente en las redes sociales donde observan, aprenden, comparten, a veces copian patrones y comienza un nuevo dolor de cabeza para sus padres: “Mi hijo/a es adicto/a a las selfies, ¿qué hago?”
Según Roberto Balaguer, psicólogo uruguayo, con postgrado en psicoterapia psicoanalítica de niños y adolescentes, “el valor de la foto cambió. Antes era algo privado, para preservar. Hoy es para los otros”. “Estas fotos (autoretratos) están pensadas y publicadas en función de la audiencia, que se transforma en un protagonista.”
¿Es entonces la fotografía, específicamente el llamado “selfie” o autoretrato, un medio usado por el adolescente para sentirse aceptado por su círculo social? ¿Es una moda? En muchos casos sí. Pero también en muchos casos el adolescente siente la necesidad de expresarse, de ser escuchado, y es tal vez la fotografía un medio para lograrlo.
Creo que los padres no deberíamos entrar en pánico cuando observamos que nuestros hijos adolescentes invierten gran cantidad de su tiempo en hacerse autoretratos  y compartirlos en sus redes sociales. Si entramos en estado de angustia y preocupación entraremos también en modo controlador y esto es contraproducente si queremos entablar y mantener una relación sana con nuestros chicos. Debemos ser inteligentes y actuar de manera consciente y responsable pero sin coartar, porque sería el inicio de conflictos que no traerán nada bueno. En lugar de prohibir, se sugiere negociar amorosamente.
Así como en la adolescencia se dan muchos cambios que pudiesen ser considerados como complicados, turbulentos, críticos, también se dan cambios positivos, que pueden aprovecharse para potenciar en los chicos ideas, acciones y emociones favorables para su desarrollo.
El filósofo y pedagogo español José Antonio Marina expone en su libro El talento de los adolescentes  que “a diferencia del paradigma tradicional, que considera la adolescencia como una etapa problemática, en el centro del nuevo paradigma está en el reconocimiento de que hay un especial talento que cada adolescente debería desarrollar…Hay razones para pensar que el paradigma tradicional de la adolescencia (que pone el foco en los problemas y utiliza un lenguaje en ocasiones demasiado catastrófico) debe cambiarse porque no se adecúa a la realidad y porque no favorece el pleno desarrollo de la juventud, se convierte en una profecía que se cumple por el hecho de anunciarse. Debemos reivindicar la adolescencia como una etapa decisiva, creadora, y poderosa, y ayudar a su florecimiento.”
De manera que, si tomamos en consideración las afirmaciones de estos especialistas que han abordado este aspecto de la adolescencia, deberíamos invertir tiempo en ayudar a nuestros hijos a canalizar toda esa fuerza creadora que poseen, hacia un objetivo que sea el punto de partida de un proceso creativo, de la búsqueda del equilibrio y de un desarrollo que los convierta en seres humanos armoniosos.
Invita a tus adolescentes a lograr que sus “selfies” tengan un propósito. Que conviertan el hábito de autoretratarse en una actividad con contenido, que puede ser artístico y/o documental. Que traten de transmitir una idea con sus fotos, de encontrar y desarrollar su propio lenguaje visual, con el que mostrar sus emociones y sus pensamientos. Que profundicen en el conocimiento del hecho fotográfico como recurso para la expresión artística y la información. La idea no es prohibir que lo haga por pura diversión, o simplemente para compartir con sus seguidores en redes sociales lo bien que la está pasando en la playa, o el espectacular atuendo que lleva puesto, o la deliciosa comida que está a punto de comer, sino que dé el primer paso para llevar eso más allá, para usar sus fotos con una finalidad que le aporte un valor agregado sin dejar de ser algo divertido.
Pueden orientarlos en la búsqueda de fotógrafos autoretratistas que les sirvan de referencia y de los cuales puedan nutrirse para hacer sus propios proyectos. Enfocar su esfuerzo en hacer, por ejemplo, series fotográficas asociadas a diversos temas o ideas creativas. Iniciar estudios fotográficos. Integrarse a grupos de fotografía con los que pueda compartir conocimientos, ideas y lo mejor, el gusto por esta práctica que va mucho más allá de la simple creación de imágenes. La Fotografía es un poderoso y maravilloso medio de expresión que, bajo una apropiada orientación, inspiración y manejo, ayudará a los chicos a mostrar esa parte de su inteligencia emocional, que en ocasiones no conoce o no sabe manejar, además de descubrir y canalizar un talento que espera ser mostrado.

Mayela Fabbiani



Imagen: freepik.com

Artículo publicado en Inspirulina.com

Juegos fotográficos para niños - La Aventura Fotográfica




En mi post anterior hablé sobre el papel que tiene hoy día la Fotografía como disciplina ideal para que los niños y adolescentes descubran su creatividad y desarrollen una manera muy personal de ver y entender el mundo a su alrededor, convirtiéndola en un maravilloso recurso para recrearse, documentar y expresarse artísticamente.
El Aprendizaje Secuencial (Flow Learning), es una metodología creada a comienzos de los años setenta, por Joseph Cornell, educador y autor de la serie de libros Sharing Nature, la cual “provee a los educadores de una simple guía estructurada para orientar a los estudiantes en sus propias experiencias en la naturaleza, a través de juegos y dinámicas que hacen que el aprendizaje de los participantes sea divertido y emerjan con un vívido y fresco entendimiento por el mundo natural.” Esta metodología plantea cuatro etapas de aprendizaje: 1.- Despertar el entusiasmo 2.- Concentrar la atención 3.- Tener una experiencia directa y 4.- Compartir lo aprendido.
Esta misma metodología puede ser aplicada en la enseñanza de la Fotografía a niños,  ya que de manera paulatina y sencilla van asimilando los conocimientos, como parte de una experiencia agradable y divertida. La mejor manera de “enganchar” a los pequeños a esta práctica es convertirla en una aventura fotográfica, donde el niño sea protagonista de momentos que le dejen agradables recuerdos, conocimientos y ganas de compartir sus logros, en este caso, sus fotos. Como padres y docentes tenemos la maravillosa oportunidad de participar con ellos en esa aventura de descubrir, aprender y crear, en la cual nuestro papel será el estimular, ofrecer conocimientos, reforzar y corregir sobre la marcha.
Partiendo entonces de esta metodología, es recomendable ir acercando a los niños al tema fotográfico con juegos y dinámicas recreativas, como las que se sugieren a continuación:
  • “Veo una cara”: A nuestro alrededor hay muchas escenas cotidianas donde pueden haber “caras escondidas”, en objetos, edificios y cualquier espacio. Invita a tus niños a encontrarlas y fotografiarlas. Este juego ayuda a desarrollar su agudeza visual, a comenzar a “entrenar el ojo” para ver detalles que pasan desapercibidos.
  • “El cuento escondido”: Esconde varios objetos/juguetes en una habitación o espacio al aire libre. Invita a tus niños a encontrarlos. Cada vez que encuentren un objeto deben fotografiarlo. Una vez encontrados todos, invítalos a improvisar un cuento o historia con las fotos. Este juego pone en práctica su sentido de competitividad y estimula la imaginación.
  • “Pequeños fotoreporteros”: Invita a tus niños a documentar con fotos todas las actividades que realicen en un día libre. Esta tarea los ayuda a entender el poder de la imagen como lenguaje y como recurso de documentación gráfica de los hechos.
Con la ayuda de estos y muchos otros juegos que podemos inventar, estaremos iniciando el proceso de aprendizaje de los niños en la Fotografía, como una experiencia agradable que ellos mismos querrán seguir practicando, poniendo al descubierto su potencial talento.
¡Acompaña a tus chicos en la Aventura Fotográfica!

Mayela Fabbiani
«El arte supremo de padres y maestros consiste en despertar el placer por la expresión creativa y el conocimiento».  Albert Einstein.


Imagen: pixabay.com


Artículo publicado en Inspirulina.com

viernes, 2 de diciembre de 2016

Los niños y la Fotografía



Los niños traen consigo una creatividad nata. Desde temprana edad dan muestras de esa vena creadora, que tiene orígen en su prolífica capacidad imaginativa. Desde pequeños, van descubriendo el mundo que les rodea, los espacios, los objetos y las personas y  van desarrollando intuitivamente algún tipo de talento asociado a su inteligencia visual.
Como padres y docentes, deberíamos tener la responsabilidad, y además el placer, de mostrarle a los niños las muchas maneras mediante las cuales pueden explorar, descubrir, crear y poner al descubierto sus habilidades y talentos. Debemos ser cuidadosos, y sobre todo pacientes. darle su tiempo para que vayan probando diversas actividades en las cuales puedan expresarse a plenitud.
Hoy en día, la fotografía es un recurso que se encuentra a nuestro alcance. Existen infinidades de modelos de cámaras digitales, y los teléfonos celulares tienen cámaras que dan muy buenos resultados. El boom fotográfico llega también a los niños y adolescentes, lo que la convierte en un camino para que ellos se expresen. La fotografía es una disciplina perfecta para descubrir el mundo a una edad temprana, pero lo ideal es que los niños cuenten con una orientación que los ayudará a sacarle el máximo provecho, a poder usarla como medio de recreación, de documentación y de expresión artística.
Si en la familia hay niños que tienen inclinación por la Fotografía, lo ideal es aprovechar su entusiasmo inicial para motivarlos a descubrir sus habilidades. Una vez que comiencen a sentirse más seguros con una cámara en mano, hay que comenzar a darles orientación en cuanto a los aspectos técnicos del manejo de la cámara y algunos conceptos básicos sobre composición de imágenes, siempre con un lenguaje sencillo y sin sobrecargarlos de información. Al mismo tiempo, haciendo uso de  juegos y dinámicas divertidas, ya sea en casa o en paseos al aire libre, los niños se engancharán a la Fotografía y la convertirán en su camino para mostrar su talento. Acompañar a los niños en la aventura fotográfica y convertir, junto a ellos, cualquier lugar en espacios para asombrarse, experimentar y crear, es la clave.



Mayela Fabbiani


Imagen: Vanessa Skrainka


Artículo publicado en Inspirulina.com